Nyt hypätään pelkistä videoista myös muihin multimedia-elementteihin! S Shyam Sundarin artikkeli Multimedia effects on processing and perception of online news: a study
of picture, audio and video downloads käsittelee multimediaa sisältäviä uutisia muun muassa muistamisen ja oppimisen näkökulmasta. Tekevätkö video, kuva tai ääni lisäykset esimerkiksi positiivisen vaikutuksen lukijaan. Tässä tutkimuksessa on mielenkiintoinen aiemmista poikeava psykologisempi ote.
Myös aineiston hankinnan menetelmä eroaa ensimmäisen osansa kannalta selvästi muista; kontrolloitu koe. Se sopiikin tähän tutkimukseen paremmin kuin haastattelu, jotta kokeen tekijöillä on tarkka käsitys lukijoiden lukemista uutisista. Kokeen tekijöinä oli opiskelijoita, jotka olivat osallistuneet tietylle kurssille (he saivat osallistumisesta ylimääräisiä kurssipisteitä, tätä meillekin!!). Jokainen tutkimukseen
osallistuja luki kolme uutista uutissivustolta, joka luotiin tutkimusta varten.
Samasta uutissivustosta tehtiin viisi eli versiota, joissa yhteistä oli
tekstiosuus, mutta multimediaosuus vaihteli eri versioissa. Annetun uutissivuston
luettuaan he tekivät kyselyosuuden kirjoittaen. Kyselyosuudessa oleellista
olivat osallistujien käsitykset sivuston uutissisällöstä, heidän arvionsa
sivustosta kokonaisuutena ja se, mitä he muistivat uutistarinoiden
yksityiskohdista ja mainoksista sivustolla. Aineiston analyysimenetelmiä ei oltu taaskaan kuvattu perusteellisesti, lähinnä lueteltu käytettynä kvantitatiivisia menetelmiä; tutkiva faktorianalyysi, MANOVA, ANOVA yms..
Otan myös tulokset hieman tarkempaan pohdintaan, koska ne yllättivät. Tuloksissa mainitaan, että etenkin kuva ja ääni ovat tehokkaita psykologisia merkkejä/vihjeitä. Silti yleinen tulos oli, että multimedialla on taipumus vaikeuttaa tarinasisällön muistamista ja se johtaa usein negatiiviseen arvioon sivustosta ja sen sisällöstä, mutta parantaa mainosten muistamista. Tulos tuntuu oudolta, ajattelisin esim. videon tai kuvan parantavat muistamista. Voisikohan tulos olla eri nyt, tutkimushan on tehty vuonna 2000... Ehkä multimediaelementit eivät ole olleet yhtä yleisiä vielä silloin.
Ei kommentteja:
Lähetä kommentti